Jan Björklunds politik spottar pedagogiken i ansiktet

Följande text kände jag mig nödgad att skicka till Metros insändarsida i dag, det är kanske lite off topic på den här bloggen, men vad fan, jag utbildar mig trots allt till lärare.

Jaha, då var det dags igen. Jan Björklunds senaste utspel handlar om betygsliknande omdömmen i ettan och som vanligt innebär det en seger för kontrollivrare och en förödande förlust för den goda pedagogiken. Den nya regeringen, med folkpartiet i spetsen, har effektivt degraterat läraryrket till att handla om kontroll och regler i stället för pedagogik och lärande. Den "Flumskola" Major Björklund raljerar över är en skola som erkänner lärandets och skolmiljöns komplexitet. Den kunskapsskola han vill se i stället är en skola som banaliserar elevens lärande så att den ska kunna sammanfattas med en siffra eller en bokstavskombination i slutet av kursen, det torde inte krävas någon Einstein för att inse att betyg är en utomordentligt dålig måttstock på elevernas kunskap, men ändå envisas Björklund med att bomba skolan tillbaks till en kontrollinstition som är beprövat dålig. Hoppas att det finns något pedagogiskt arbete kvar att utföra när jag blir färdigutbildad, men det är väl att hoppas för mycket.

/Kristoffer Lindh, Lärarstudent.